Sunday 27 November 2011

Pendekatan Bermain Sambil Belajar



Pendidikan prasekolah memberi penekanan kepada bermain sambil belajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Pendekatan bermain sambil belajar dapat meningkatkan keupayaan kognitif, keinginan untuk meneroka bagi memenuhi perasaan ingin tahu, kemahiran motor kasar dan halus, kemahiran inovatif, kritis dan kreatif serta membantu mengatasi perasaan bimbang dan tertekan. Pendekatan menekankan ciri-ciri berikut :
  • Aktiviti yang menggembirakan;
  • Penerokaan dan interaksi dengan persekitaran;
  • Permainan bebas dan terancang;
  • Kelonggaran masa;
  • Percubaan idea sendiri; dan
  • Peluang untuk memberikan tumpuan dan perhatian.

No comments:

Post a Comment